4月24日上午，南京师范大学心理学院院长、江苏省“心理健康与认知科学”重点实验室主任钟元教授应邀来学院开展学术交流，并作题为《儿童青少年双相障碍情绪—认知受损的脑网络机制》的专题报告。学校学术副校长郝宁、yl6809永利相关负责人、心理学高峰学科成员及全体研究生参加讲座，讲座由yl6809永利副院长胡哲主持。

讲座中，钟元围绕儿童青少年双相障碍这一当前心理健康领域的重要议题，系统介绍了该疾病的临床特征与流行病学现状，梳理了国内外相关研究进展，并重点分享了其团队在脑网络机制方面的最新研究成果。报告从脑结构与功能出发，结合多模态神经影像技术，深入解析了情绪与认知受损的神经基础，重点阐释了前额叶—边缘系统、默认模式网络、中央执行网络与突显网络等关键脑网络在双相障碍中的异常模式及其相互作用机制。在此基础上，进一步介绍了基因影像学在儿童青少年双相障碍研究中的应用，提出以“基因—脑—行为”为一体的整合研究路径，从多层级揭示心理障碍的发生发展机制，为实现心理问题的早期识别与精准干预提供了重要理论依据和技术支撑。

在交流环节，与会师生围绕脑影像技术应用、心理障碍早期识别及干预路径等问题与钟元教授进行了深入探讨，现场学术氛围浓厚。

本次报告内容前沿、视角新颖，不仅加深了师生对儿童青少年心理健康及其脑机制研究的理解，也为学院心理学学科建设与科研发展提供了重要启示。今后，学院将持续邀请国内外知名专家学者来校开展学术交流，不断提升学科建设水平和人才培养质量，为促进学生心理健康发展和教育高质量发展提供有力支撑。（yl6809永利：张紫若）